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比例的基本性质教学设计一等奖(比例的基本性质)

比例的基本性质教学设计一等奖(比例的基本性质)

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1、比例的基本性质是:两个内项的积等于两个外项的积。

2、利用比例的基本性质,可以判断四个数是不是成比例,或可以解比例。

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